_logo.svg){kind=logo}
私たちのリソースコレクションは、授業計画、体系的なシフト、授業の枠組みなど多岐にわたり、教育実践を再考し、人間性を教育に取り戻すための取り組みを始めましょう。以下のフィルターを使用すると、探している内容を簡単に見つけることができます。さらに、私たちのコンテンツをさまざまな目的でリミックスして、あなた自身のスピンを投稿してください！特に明記されていない限り、すべてのリソースはクリエイティブ・コモンズのシェア・アライク、非商用ライセンスの下で利用できます。
What if we started by listening? Our empathy interview package outlines both facilitator- and student-led empathy interview processes, with resources for understanding, hosting, and analyzing young people's conversations.
私たちのAIハンドブックでは、教室でのChatGPTと画像生成ソフトウェアの変革的性質を調査しながら、これらのツールを使用することによる実際の倫理的および社会的懸念に注意を向けています。
「ラーニング・ロス（Learning Loss）」ハンドブックには、試験会社や政策立案者が広めている「キャッチアップ」教育についての説明がまとめられています。
ヘンリー・ジルー博士、デニシャ・ジョーンズ博士、アントニア・ダーダー博士による基調講演や質疑応答セッションなど、カンファレンスの厳選されたリソースリストをご覧ください。
Ungrading Handbookには、教室でのグレードレス学習の実施を始めるために必要な調査、質問、アイデアが記載されています。
人間中心の教育ガイド。ヒューマン・レストレーション・プロジェクトによるプログレッシブ教育の概要を網羅しています。
「目的への道」ハンドブックには、教室で「目的の発見」を行う理由、内容、方法が記載されています
The Third Coast Learning Collaborative (TCLC) creates reimagined classrooms where students have incredible learning experiences. This work is created in partnership in our ongoing grant-work in Western Michigan, centered on project-based learning and portfolio-based assessment.
Meant to help “think different”, this kit is a collaborative brainstorming exercise to reimagine what’s possible in the classroom. Using dice rolls, project brainstormers are defined to creative confines that spurs divergent thinking.
Designed for use with post-it notes or on an online collaboration platform (e.g. Figma, Miro), this visualizer is a simple tool for laying out the elements of elegant systems that work together in clear, concise ways. A slidedeck is included to understand elegant systems design.
