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McNutt
2019
Demonstrates that we can use other forms of data rather than academic sub-set standardized testing to demonstrate growth and progress.
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Activities & Lessons
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Ending Dehumanizing Practices
Students
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不定。
ヒューマン・レストレーション・プロジェクト CC-BY-SA
September 2019
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このリソースは、自己評価を検証し、最も伝統的な教室でも段階のない学習を取り入れる方法を提供します。
Google Documentのテンプレート集は、クラスに合わせて提供することで、標準化された評価の手間を省き、学生が従来の学校科目で能力を発揮するための手段を複数提供できます。
このリソースは上記の Google ドキュメントにあります。詳しくは、次のビデオチュートリアルをご覧ください。
