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Activities & Lessons
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Purpose-Finding, Community, & Experiential Learning
Students
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30 分。
もともとはザ・グッド・プロジェクトがグッドワーク・ツールキットで作成・配布したもので、ヒューマン・レストレーション・プロジェクトがクリエイティブ・コモンズ・ライセンス4.0に基づいて修正したものです。
March 2020
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このレッスンは、生徒が学校での経験から望むことに関連して、さまざまな価値観や目標を探求するのに役立ちます。
このアクティビティは、参加者が自分の個人的な動機や願望をよりよく理解できるようにし、学校での経験が目標達成にどのように役立つかについて批判的に考えるよう促すことを目的としています。
次のリストを見て、学校での経験から何を得たいかという観点から、どの記述があなたにとって最も正確または真実だと思うかを示してください。
スター 上位 5 つのステートメント (または青色で強調表示)。
この5つのステートメントの中で、 サークル (または黄色で強調表示) 上位 3 つのステートメント
これら3つのステートメントの中で、 下線 (または緑色で強調表示) 一番の選択肢、つまり最も正しいと思われる声明。
あなたにとって学校で最も重要なことは何ですか?なぜ?学生として何を得たいですか。
現在の仕事が将来何につながるのか考えたことはありますか?自分はどのような仕事に関わっていると思いますか?なぜ?
学生、アスリート、クラブメンバー、友人、クラスメートとしての学校生活は、将来やりたいこととどのように関係していますか?