教育における児童主義（マルチレッスンコース）

このコースでは、児童主義という新しい理論、つまりフェミニズムや反人種差別と同様に、成人主義の規範や構造を批判し、変革することで子どもたちに力を与えるという新しい理論を教育者に紹介します。参加者は、児童主義がどのように教育と教育を再考するために活用できるかを探ります。

タヌ・ビスワス博士とジョン・ウォール博士が「人類を回復するための会議」のためにプレゼンテーションと準備を行いました！2022年。

パート1：チャイルディズムとは？

マテリアル

• 読書:パンフレット, 「チャイルディズム：はじめに」

• ビデオ: ジョン・ウォール、「チャイルディズムの概念」（14分）

• オプションの追加読書：ウォール、ジョン。2019.」幼少期研究から児童主義へ：学問的・社会的想像力の再構築、」こどもの地理、17（6）：1-15。

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児童主義とはどのようなものだと思いますか？どんな意味で役に立つ概念だと思いますか？もしあれば、何か質問がありますか？

パート2：児童主義と教育

マテリアル

• ブログ: ビスワス、タヌ「マイノリティ世界における子どもの市民的不服従とその教育の再考の可能性」、CCYSCブログ
• ブログ: ビスワス、タヌ。「脱コロニアル・チャイルディズム」：世代間の持続可能性のための多様性の育成
• 記事: ビスワス、タヌ、2021年。「教える：過熱した世界における社会政治教育者としてのZ世代。」 政治学の最前線 3 (641609): 1-11。
• ビデオ: タヌ・ビスワス、「チャイルディズム：重要な意味を持つマイナー・ディメンション」

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児童主義が教育や教育に役立つかもしれないと思う1つの方法は何ですか？

パート3：成人症との闘い

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• ポッドキャスト: ビスワスとウォール、「タヌ・ビスワス博士とジョン・ウォール博士による成人主義との闘いによる繁栄する民主主義の構築」、人間回復プロジェクト。
• ビデオ: バラハス、セバスチャン、前代未聞のアドバンテージ？子供時代を踏まえた特権の再定義
• オプションリーディング: バラハス、セバスチャン、2021年。「前代未聞のアドバンテージ？子供時代を踏まえた特権の再定義。」 こどもの地理 19。「この記事では、特権理論と子供時代の研究を組み合わせて、特権についての理解を深めます。」

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教育や教育において成人主義がどのように起きているか（または見ていないか）を振り返ってください。

パート4：アクションへの変更

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次の中から 1 つまたは複数を選択します。

• アベベ、タテック、タヌ・ビスワス、2021年、「教育における権利：脱植民地時代、子供主義者が未来を再考するための概要」。フェニア-国際地理学ジャーナル (199 (1): 118-128)。(https://www.childism.org/_files/ugd/8edd45_163d1472608f4a0d93d2d50fc8784faa.pdf)

• ビスワス、タヌ、2021年。「感覚教育が必要なのは誰か？」哲学と教育学研究、1-16.(https://8edd4583-272f-402d-a88f-f13f889bc034.usrfiles.com/ugd/8edd45_19ba1cd54fb0468ca18a7b24e2b01fbb.pdf)

• フランク、オロフ。2017年。「持続可能性教育における倫理、主観性、民主的参加の強調：課題と貢献」オロフ・フランクとクリスティーナ・オスベック編『持続可能な開発のための倫理的リテラシーと教育：若者、主観性と民主的参加』、1-17。ニューヨーク：パルグレイブ・マクミラン。(https://www.childism.org/_files/ugd/8edd45_3dd70e69ce5e4e26bc5b194b5790ded1.pdf)

• ルナ、サラ・マイケル、「幼児の話を聞くことによる幼稚園前のカリキュラムの規範への挑戦：就学前の教師による音韻認識のレッスン」。国際クリティカル・チルドレン政策研究 (2021) 8 (2): 80-91.(https://journals.sfu.ca/iccps/index.php/childhoods/article/view/151)

• サール、ブリッタ、2020年。「子供向けポリローグ-異文化間の出会いの中で子供たちと哲学を行う」、ポリログ-異文化哲学ジャーナル（2020）、1（7）：55-69。(https://www.childism.org/_files/ugd/8edd45_91282ebbaf034a3fbdfe322bb4b3156a.pdf)。

• サラ・ワズワース、2015年。「子供の年：児童文学、子供時代の研究、そして児童主義への転換。」アメリカ文学史 27 (2): 331-341.(https://academic.oup.com/alh/article-abstract/27/2/331/216590?redirectedFrom=fulltext)

• ウォーミング、ハンネ、2020年。「チャイルディズム」。ダン・クック編、SAGE児童学百科事典。SAGE出版物。(https://www.childism.org/_files/ugd/8edd45_c99989c285e84a1fb3a3476b26c53e0c.pdf) メッセージ #day -4-アクティビティ

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このコースの最終課題は、学習したい教育に関連する児童主義のあらゆる側面について、コースの読み物（Wall 2019、p.1など）への括弧付きの参照を引用して、慎重に作成された300〜500語のブログを書くことです。