パート1/3：キアヌ・サイ博士によるハワイ諸島の教育学

ハワイ諸島の教育学に関する3部構成のシリーズの第1部へようこそ。ここでは、ハワイの教育学の歴史、哲学、進歩的な発展を探ります。私の名前はノア・ランズ・リンドです。マサチューセッツ大学アマースト校の学生で、ヒューマン・レストレーション・プロジェクトでインターンしています。

このエピソードでは、ハワイ王国の教育の歴史、占領と植民地主義の影響、そしてハワイの主権とここハワイにおける教育実践の関係について詳しく説明します。今日はキアヌ・サイ博士が加わりました。サイ博士は、ハワイ大学ウィンドワード・コミュニティ・カレッジ政治学部、ハワイアン・スタディーズ学部の政治学者兼上級講師であり、ハワイ大学マノア校教育学部の准大学院教員でもあります。また、ラーセン対ハワイ王国の裁判では、オランダのハーグにある常設仲裁裁判所でハワイ王国の代理人を務めました。彼の研究は、1893年1月17日以来アメリカ合衆国による軍事占領下にあった国際法上の国家としてのハワイ王国の存続に焦点を当てています。

キアヌ・サイ博士: サイ博士は、ハワイ大学ウィンドワード・コミュニティ・カレッジ政治学部、ハワイアン・スタディーズ学部の政治学者兼上級講師であり、ハワイ大学マノア教育学部の准大学院教員でもあります。