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A feedback-driven learning platform.

A satellite.

daily dose of research

Bryant & McCamish

2015

Details a shift from traditional discipline systems to one of dialogue. Provides a detailed analysis of discipline research and how traditionalist structures do not work.

featured contributor

Lisa Wennerth A white woman with long blond hair.

A white woman with long blond hair.

リサは高校の英語科目の教師、CEAのオンライン教育ファシリテーター、学科長を務めています。彼女は採点習慣をやめ、人間のために教室を構成しています。

An image of the lighthouse with the text Third Coast Learning Collaborative.

Reimagining public middle schools in Western Michigan.

Text displayed "100 Days of Conversations About School"

Listening and learning from 400+ young people & educators.

Lisa Demro

she/her

リサは故郷のウィスコンシン州で12年間英語を教えてきました。彼女はヨガの登録講師でもあり、教室にマインドフルネスを取り入れることに情熱を注いでいます。

後知恵

August 14, 2020

世界がどのようになるかはわかりませんが、これは私たちの人生のもう一つの章であり、終わり、振り返ることができます。

サイバーパンクな環境で電子ミラーを見ている女性。

反人種差別を教えることは「進歩的」ではありません。それは不可欠です。

June 1, 2020

私はいつも自分自身をかなり「進歩的」だと思っていましたが、正直に言うと、世界の多くの問題に目をつぶっていました。なぜなら、私の出身地では、そのようなことは起こっていないようだったからです。主に白人の田舎のコミュニティで、常に時代が少し遅れているからです。

光に囲まれて大勢の人が集まった。

待っています

September 8, 2019

学びと成長に満ちた夏を過ごした後、私は11年目に教室に戻りました。私は新しいアイデアと、敏感な共感の魂を守るために厚みのある防具一式と、もちろん無条件の愛に満ちた心で武装していました。

子供たちのグループ。

小さな変化、大きな変化

May 27, 2019

私の生徒一人一人が読者や作家として目に見える形で前進するのを見てきました。私が話しているのは、印刷したページの手紙を自分で読むほどではなかった子供たちが、今年は2冊以上の小説を完成させた子供たちのことです...

傘を持っている人。

障害発生時

March 19, 2019

でも先週、成績表の前に座って 6%（何の 6%？）で眉をひそめたとき私の採点方法は進化したけれども、私の失敗の定義は変わっていないことに気付きました。そこで、皆さんにお聞きします。「失敗する」とはどういうことでしょうか？

野原を歩く人。

ザ・リアル・ワールド

March 3, 2019

「現実世界」とは何か？そして、自分がいつそこにいるかをどうやって知るのですか？

平野。

そして、授業での学業の観点から言うと、クラスに入って出て行くことの価値は、「ああ、大変だった」みたいに疲れているかもしれません。でも、そこから本当に何かを得たような気持ち、達成感とか、文字通り脳内で何かを作り上げたような、新しい知識みたいな感じは、「ああ、そう」みたいな感じです。それは満足のいくものです。これは成果です。

オーウェン

子どこの？