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EL Education
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A showcase of various projects across K-12 featuring "gold standard" PBL elements.
Human Restoration Project as una organización sin fines de lucro enfocada en la enseñanza útil centrada en el ser humano, a través de entrevistas de empatía y desarrollo profesional práctico y respaldado por investigación. Formamos alianzas estrechas con las escuelas para centrar a los jóvenes y re-imaginar la educación.
El proceso de las entrevistas empáticas de Human Restoration Project implica que los estudiantes organicen conversaciones entre pares para identificar temas clave que revelen los recursos y desafíos dentro de las escuelas y distritos. Al recopilar datos sobre cultura y clima escolar, proporcionamos un análisis detallado que las escuelas pueden utilizar en iniciativas distritales o en asociaciones extendidas para talleres, subvenciones, y más, con el objetivo final de ampliar el impacto y promover un cambio significativo.
Nuestro trabajo permite que las escuelas escuchen las opiniones de cientos (¡o incluso miles!) de estudiantes para escuchar, aprender y tomar acción.
Formamos facilitadores estudiantiles para que realicen entrevistas empáticas y grupos focales con sus compañeros, recopilando información sobre lo que los estudiantes valoran de la escuela y lo que desearían mejorar. Todo está adaptado para abordar las preguntas e intereses específicos de las escuelas y distritos.
Utilizamos tecnología avanzada para interpretar conversaciones, software de mapeo de datos cualitativos y herramientas de IA para codificar, categorizar y analizar cientos de conversaciones estudiantiles. Presentamos los temas clave, citas de los estudiantes y áreas de éxito y mejora en un portal escolar integral.
Las escuelas reciben recomendaciones personalizadas que incluyen estrategias respaldadas por investigaciones, pasos prácticos con distintos niveles de esfuerzo y conexiones con socios adicionales para abordar inquietudes clave. HRP apoya a los distritos con estudios de caso, solicitudes de subvenciones y desarrollo profesional continuo para garantizar una implementación exitosa.
Utilizamos herramientas de última generación para escuchar y analizar información de cientos o incluso miles de voces, lo que nos permite captar conversaciones significativas (¡y matizadas!) a gran escala.
Con la herramienta de transcripción y análisis de conversaciones Fora, afiliada al MIT, podemos analizar rápidamente los temas clave y aspectos destacados de las conversaciones. Además, estas herramientas permiten que los jóvenes nos expresen directamente qué fue lo más importante para ellos en la conversación.
Nos enfocamos principalmente en las escuelas públicas de K-12, a la vez que colaboramos con universidades y entornos de aprendizaje progresivos para fomentar la innovación educativa.
Hemos realizado cientos de entrevistas empáticas con jóvenes, educadores y miembros de la comunidad.
A lo largo de 2023-2024, hemos trabajado con más de 600 educadores en colaboración para ofrecer un desarrollo profesional de alta calidad.
Colaboramos con distritos de regiones rurales, suburbanas y urbanas.
In our PD with the Human Restoration Project, HRP used their "out of the box" thinking to develop processes that our cohort can use. It was not a PD of just theory but was all about putting theory into a usable package.
MS Teacher
This is a group who is committed to improving the world of education by focusing on and listening to students.
MS Teacher
Your group has articulated these things that I instinctually know but have lost in all my PD/ College Board years of training. I’m 25 years into this gig. Glad I can reacquaint myself with what originally got me into teaching and finish my career ethically whole.
HS Teacher
Human Restoration Project helped us refine our vision, but more importantly, they gave us the tools and the research to do it right! Our students will benefit greatly from this work!
MS Principal
Since sharing the HRP with members of our staff, we've seen an increase in interest to explore topics such as ungrading, project-based learning, and creating equitable learning environments.
Being a district that serves over 75% Title I eligible learners, these topics are incredible important for us to consider, and the HRP provides an onramp to consider the implications of the choices we make with or for our learners. Just last week, I shared the ungrading links with our Elementary School Improvement team, who asked to explore grading practices. Having the research put together in accessible ways, and high-quality podcasts available to extend learning are invaluable for our growth as a district.
Superintendent
My whole life I've felt alone, caring about children and providing education that is exciting for children. Even as a child I was disappointed that other children didn't love school, but as i got higher in grades I realized why, school work got more repetitive and less immersive.
HRP has shown me that there are many educators out there who also care about all children and want them to learn and grow, not just as "productive workers" but as critically thinking curious excited creators and caretakers. HRP empowers me to fight for children's rights.
Activist
Human Restoration Project helped me gain a deeper perspective of the benefits and drawbacks of AI in Education. I feel like I have walked away with many useful ways I can implement AI to benefit my students' learning.
MS Teacher
Human Restoration Project is doing some incredible work advocating for progressive education practices and giving educators the information and tools they need to do their own advocacy work on behalf of themselves and their students. The organization provides a wealth of excellent materials that empower us to ask the question "what if we did better?"
HS Teacher
Valoramos las conexiones cercanas y tratamos a los educadores como expertos, ayudando a los distritos a desarrollar vínculos más estrechos con los jóvenes y sus comunidades para determinar de manera colaborativa los mejores pasos a seguir, en lugar de imponer soluciones.
Estamos comprometidos a utilizar datos demográficos representativos en nuestros estudios y a ofrecer recomendaciones que beneficien a todos los estudiantes, incluidos aquellos en situación de marginación, ya que creemos que diseñar para los estudiantes en los márgenes genera beneficios para todos.
Estamos comprometidos a garantizar que la información de los jóvenes sea almacenada, procesada y analizada de manera segura y cuidadosa, utilizando un modelo de conversación basado en el consentimiento que anonimiza los datos de los estudiantes, respalda la anonimización de las voces y se ajusta a las políticas de privacidad de datos del distrito.
Todo el desarrollo profesional de HRP está diseñado para reflejar las aulas dinámicas que imaginamos para los estudiantes, fomentando asociaciones activas en las que los educadores participan en tareas significativas, crean, generan ideas y piensan de manera creativa.
Ayudamos a los educadores a diseñar experiencias de aprendizaje basadas en proyectos (ABP) de alta calidad que enfatizan las conexiones comunitarias y el aprendizaje interdisciplinario a través de sesiones prácticas y listas para aplicar en el aula.
Guiamos a los educadores en la alfabetización sobre retroalimentación para hacer la transición de la calificación tradicional a la evaluación iterativa, como portafolios y libros de crecimiento, creando sistemas de diseño universal para el aprendizaje (DUA) que permitan a los estudiantes demostrar dominio y cumplir con los estándares a través de múltiples medios.
Colaboramos con los educadores para explorar herramientas digitales como YouTube, redes sociales e inteligencia artificial, ofreciendo talleres para navegar sus aplicaciones prácticas mientras abordamos los desafíos que presentan.
Para quienes gustarían conocer más a profundidad los detalles de nuestra labor, aqui hay información adicional:
