人間再生プロジェクトバリューステートメントの更新 (2022)

非営利団体としての過去2年間、私たちの実践や考え方は基本理念から大きく逸脱していませんが、私たちのバリューステートメントには特定の言葉や明確な慣行が欠けています。そのため、私たちは教育の「ニーズ」を以下の方法で更新しています。

私たちの変化の多くは言語の変化です。つまり、私たちが気にかけていることをより明確にするということです。これらは体系的な変化であり、 常に 教室へのアプローチを導いてくれましたが、私たちの文書からは自明ではなかったかもしれません。まず、体系的な変化に向けたいくつかのアクションを組み合わせて削除しました。

• 「多年齢クラスルームのサポート」と「学際的学習のサポート」は、これらの実践の利点の多くが一致し、同じ文献に記載されているため、組み合わされています。
• 「Support A Reflective Space」は削除されました。これは重要な実践であり、デューイの教育学の頂点でもあるものの、必ずしも体系的な変化に向けた行動ではないからです。これは体験学習プロセスの一部です。
• 「Stay「Buzzword」Free」は削除されました。これも必ずしも体系的な変化に向けたアクションではなく、教師全般のサポートと組み合わせることができるためです。

次に、システム変更に向けた既存のアクションの一部に明確なコメントを追加しました。私たちは、私たちが組織として何を支持しているのかを明確に表現したかったのです。

• 「批判的教育学の採用」->「批判的教育学の採用と民主的な学校の構築」は、どちらも批判的教育学の目標を詳しく説明し、多くの人にとってなじみのない用語を拡張し、体系的な目標を表す特定の言葉を追加しています。
• 「Demand Inclusive Spaces」->「Demand Anti-Racist, Inclusive Space」では、HRPが反偏見、反人種差別（ABAR）の慣行を強く支持し、社会から取り残されたすべてのグループにとって体系的な変化が必要であると考えていることを具体的な言葉で明確にしています。

最後に、システム変革に向けた3つの新しいアクションを追加しました。これらは、私たちのリソース、ポッドキャスト、文章によく出てくるアイデアです。

• 「空間の再創造と自由な遊びの促進」：遊びは学習の基本であり、自由に想像して創造的な個人になれることが成長と発展の頂点です。促進できるスペースを開発すること 無料 プレイするよりも のみ ガイド付きプレイが目標です。
• 「メンタルヘルスと社会的・感情的学習を優先する」：生徒はこれまで以上に、自分の感情に対処し、導き、認識するための適切な支援を必要としています。学校は、生徒の意欲をそらすだけでなく、トラウマを引き起こすようなシステムを変える必要があります。
• 「豊かな公教育の実現」：HRPは人間中心の教育の推進に取り組むすべての学校を支援していますが、私たちは公教育にしっかりと取り組んでいます。簡単に言えば、強力な公立学校なくして民主主義社会はあり得ないということです。公立学校は 巨大な 多くの学生の生活に違いがあります。私たちの組織は、公教育が存在しているからといって、現在のところすべての人に公教育が機能しているわけではないことを認識し、どのように制度を再考できるかを示すために、教育学的変革を促進するために存在しています。

これらの変更は、今後数週間ですべてのリソースに反映されます。常に進歩的な教育者であることの意味を示す指針であり続けることが私たちのコミットメントであり、そのプロセスの重要な部分は、あなたにとって何が重要か、そしてあなたの価値観が仕事に表れているかどうかを反映することです。目的意識を持つことは、最も重要ではないにしても、一つの概念です。Human Restoration Projectへの皆さんのご支援に深く感謝するとともに、このムーブメントの効果的で永続的な礎石を引き続き推進してまいります。

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