Trevor Aleo

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トレバーは高校英語を教え、教師向けに専門的な学習体験をデザインし、ディシプリナリーリテラシーとマルチモダリティの融合を研究しています。彼は「転移する学習:変化する世界のためのカリキュラムの設計」の共著者であり、イリノイ大学アーバナ・シャンパーニュ校の博士課程の学生でもあります。