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Savage Inequalities: Children in America’s Schools

Kozol

1991

A discussion of the disparities of schools across race and class in the United States.

featured contributor

Jacqueline Nelson A Black woman with long black hair and glasses.

A Black woman with long black hair and glasses.

ジャクリーンはエクイティ・アンド・インクルージョンのディレクターであり、機関投資家の公平性と文化に配慮した慣行の確立に取り組んでいます。

An image of the lighthouse with the text Third Coast Learning Collaborative.

Reimagining public middle schools in Western Michigan.

Text displayed "100 Days of Conversations About School"

Listening and learning from 400+ young people & educators.

Dan Kearney

he/him

ダンはカリフォルニアの社会科教師です。以前は平和部隊やインターナショナルスクールに所属していたダンは、意味と目的を重視した学校制度や文化の創造に強い関心を持っています。

パンデミックが学校にどのような影響を与えているかを批判的に考える必要がある

October 9, 2020

学校が新型コロナウイルスの現実に適応するにつれ、教育者が生徒、教師、学習者の最善の利益となることを目指して立ち上がることが不可欠です。

宇宙を見渡す人。

レビュー:どのくらいの費用で?

July 21, 2020

デビッド・グリーソンは、私たちが思春期の若者にかけているプレッシャーの悲惨な描写を描き、変える必要があるのは学生ではなく私たちだと説得力をもって主張しています。

顔があるはずの場所で爆発が起きている人。

そして、授業での学業の観点から言うと、クラスに入って出て行くことの価値は、「ああ、大変だった」みたいに疲れているかもしれません。でも、そこから本当に何かを得たような気持ち、達成感とか、文字通り脳内で何かを作り上げたような、新しい知識みたいな感じは、「ああ、そう」みたいな感じです。それは満足のいくものです。これは成果です。

オーウェン

子どこの？