アメリカナイゼーションか自治か：ジェナロ・アブラハム教授が語るプエルトリコの教育課題のジレンマ

米国とプエルトリコの歴史と現在の関係を掘り下げながら、島の教育制度とプエルトリコの未来を形作る上でのその役割に焦点を当てていきましょう。ジェナロ・アブラハム教授が、カリブ海における社会運動、政治、教育に関する専門知識を語り、プエルトリコの自己決定の探求に関する重要な洞察を語ります。この対談では、植民地主義の遺産から国家としての地位と独立の展望に至るまで、プエルトリコのアイデンティティと教育環境の複雑さを探ります。

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エイブラハム教授は、米国の外交政策が人間の安全保障、開発、平和に及ぼす歴史的影響の分析とともに、ラテンアメリカとカリブ海地域の社会運動、政治、反乱の研究を専門としています。

コロンビアでの広範なフィールドワークは、コロンビア、プエルトリコ、ベネズエラで現在進行中の研究に役立っています。さらに、同地域の社会運動統合、労働・社会福祉政策、ベネズエラの移民危機、精神保健政策に関する研究にも貢献している。

研究以外にも、エイブラハム教授はコロンビアの平和構築イニシアティブをコーディネートしたり、プエルトリコ人と移民のための擁護団体と協力したり、ディアスポラのプエルトリコ独立党の副大統領を務めたりしています。