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daily dose of research

Language and literacy teaching with games: the “who” and transformative actions

deHaan

2020

A look at transformative pedagogy and teaching literacy through games.

featured contributor

Tegan MortonA white woman with long brown hair and glasses.
Teganはニューヨークを拠点に活動する科学教師兼エクイティエデュケーターです。抑圧的な制度から教育を解放するための大小さまざまな方法を見つけることに加えて。
An image of the lighthouse with the text Third Coast Learning Collaborative.
Reimagining public middle schools in Western Michigan.
Text displayed "100 Days of Conversations About School"
Listening and learning from 400+ young people & educators.

Benjamin Ludwig

he/him
A life-long educator, Benjamin Ludwig is a K-8 librarian in New Hampshire. He is the author of Ginny Moon, published by HarperCollins/Park Row Books. His next book, a young adult novel titled OUTSIDE, is about a homeless teenager who stops a school shooting, and must then out-maneuver the educational philanthropist who seeks to exploit his fame. You can connect with Benjamin at www.benjaminludwig.com.

Unauthorized Education

September 16, 2024

We used to say that we don’t “teach to the test,” but our curriculum purchases, test schedules, and the requirement to post each day’s lesson standards on the wall send a different message.
A book floating in a circle of books in a dimly lit library

ブブシは

本術

ご得。
おっと!到うかよ。
Human Restoration Project は 501(c)3 非営利団体です。私書箱 322、アイオワ州スレーター。 50244。米国。すべてのコンテンツは、特に明記されていない限り、クリエイティブ コモンズ表示、非営利、同一の国際ライセンスに基づいてリリースされます。この Web サイトは、機械学習と人間によるチェックを組み合わせて翻訳されています。

パンデミックが始まったとき、先生がGoogle Classroomに参加するためのクラスコードを教えてくれなかったので、この1つのクラスを延長したいと思ったのを覚えています。すべての課題が投稿されていたからです。1 日に 3 つの課題の期限がありましたが、コードを渡さなかったのは彼のせいです。でも、先生は「私はいい生徒だから、文句を言うべきではない」と言っていて、私は「文句は言わないよ。ただ、理解してほしいと頼んでいるだけです。私はすべての課題を時間通りにこなしていますが、私がGoogle Classroomに参加していなかったのは彼のせいなのに延長を依頼したという事実は、先生がとても理解しているはずなので、何が起こっているのかを感じさせてくれました。

ベザ

子どこの？

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